微課與交互課件制作現(xiàn)在可是教學界的新寵兒。啥是微課呢？簡單說就是短小精悍的在線課程，內(nèi)容聚焦、時間短，方便學生隨時隨地學習。而交互課件就是能讓學生和老師互動起來的課件，不再是單調(diào)的“你講我聽”，而是讓學生參與到學習中來。 不過制作微課和交互課件可不是件容易事兒。內(nèi)容精煉還得有趣味性，更重要的是得實現(xiàn)互動效果，這可不簡單。很多人一想到制作這些就頭疼，今天我就給大家介紹個好幫手——Focusky萬彩演示大師。

Focusky是個啥玩意兒呢？簡單來說它就是個制作交互式課件和微課的神器。下面我就以一個老師制作地理微課的場景為例，給大家詳細說說Focusky的模板和使用方法。 1、挑選模板：張老師打開Focusky眼前頓時一亮。軟件里提供了好多專業(yè)的模板，他選了一個地球儀樣式的模板，畢竟這節(jié)微課要講的是地理知識嘛。 2、填充內(nèi)容：選好了模板，張老師開始往里填充內(nèi)容。他添加了文字、圖片，還有幾段小視頻，用來展示不同地區(qū)的風景。Focusky的操作界面很友好，張老師沒用多長時間就上手了。

3、設(shè)計交互：這才是Focusky的拿手好戲。張老師想讓學生在看微課的時候，能點擊某個地區(qū)，就彈出該地區(qū)的詳細介紹。他用Focusky的交互功能，輕松實現(xiàn)了這個想法。學生點擊地圖上的某個區(qū)域，就能看到一個彈出窗口，里面有該地區(qū)的詳細信息和圖片。

4、發(fā)布微課：制作完成后，張老師用Focusky的發(fā)布功能，把微課導(dǎo)出成了一個可以在線觀看的網(wǎng)頁文件。他把這個文件分享給了學生，學生們在家就能隨時學習地理知識了。 在整個制作過程中，張老師最深的感受就是Focusky讓微課和交互課件制作變得簡單多了。以前他得花費大量時間和精力去研究怎么實現(xiàn)交互效果，現(xiàn)在用Focusky，這些難題都迎刃而解了。

當然微課與交互課件制作的難點不僅僅在于技術(shù)實現(xiàn)上。內(nèi)容的選擇和設(shè)計也是個大問題。微課時間短，內(nèi)容得精煉，還得吸引學生的注意力。交互課件則要考慮如何設(shè)計互動環(huán)節(jié)，讓學生在參與中學習。這些都需要制作者有豐富的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新思維。